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前几天朋友说：“现在孩子2岁半，要不是每天默念无数遍亲生的亲生的，真要坚持不下去了，每天折腾，看见他就脑瓜疼啊脑瓜疼。你说，小小的人儿，破坏力咋这么惊人，真的快挺不住了。”对于朋友的吐槽，我真是感同身受，毕竟当初乐乐也是那么过来的的。虽然我们大人带着很崩溃，但是对孩子来说，那些让大人难以招架的行为，可能是智力发育的表现。3岁内的孩子有以下表现，暗示正偷偷变聪明，爸妈再烦也要挺住。
喜欢说不，总想和大人对着干
很多爸妈反映，才2岁多的孩子，怎么就这么暴躁、固执、犟呢？让他去刷牙，他偏不，让他脱衣服睡觉，他偏不，让他吃饭，他偏不，好像孩子很喜欢说“不”很享受和大人对着干的感觉，但面对这样的孩子，大人往往气得要抓狂，很不理解。
其实，到了2岁就到了孩子的第一个叛逆期。人的成长大约会经历两个叛逆期，第一个就是2—3岁自我意识萌芽的阶段，2—3岁这个阶段也被称为可怕的最难带的阶段，这个时候孩子想摆脱家长的掌控，独立完成某些事情，甚至盲目自信，觉得自己很了不起，所以他们不愿再受父母的摆布，想自己去探索世界，所以在语言方面我会、我要、我不要成了他们常用的词。
这样表现的孩子虽然让家长头疼，但从孩子自身发展来说，却是好事。说明孩子的自我意识正在逐步发展，有了强烈的主观能动性想去探索外面的世界，孩子说不，是感到语言的力量，这时家长不要急着纠正，顺着孩子说就行了。当孩子和家长对着干，也是想感受身体，行为完全听从自己支配的感觉。家长应该在保证安全的情况下允许孩子探索，这对孩子智力发育有大大的好处。
好奇心重，经常把家里弄得一团糟
2—3岁的宝宝除了叛逆，脾气犟之外，还有一个特点让家长招架不住。那就是好奇心太重了，所有的东西在孩子眼里都是新奇有趣的，他能想了解清楚。所以你会发现这个阶段的孩子，动手能力，破坏能力都超强，还学会了帮倒忙。不仅每天都十万个为什么问个不停，还从动手上来展示自己的好奇。
比如吃饭的时候，从事这个碗倒在那个碗里，倒来倒去倒得到处都是，把饭桌上弄得一团糟。大人打扫卫生的时候，总想着插一手。想知道妈妈的口红能在墙壁上划出什么美丽的画；想知道床单能被自己改造成什么样；玩具拆开之后是什么样子。家里每个地方都想翻一翻，看看还能不能发现新大陆。总之，在好奇心旺盛的孩子眼里，家里每一处角落，每一个东西都值得探索。很多爱干净的家长叫苦不迭，收拾不过来。
但是好奇是大脑开动的动力，正是对外界的好奇心，促使孩子不断地开动大脑去认识、了解新事物。
此时，如果家长对孩子的探索行为过度紧张甚至横加干涉，孩子会感受到这种压力，也会将大人的紧张内化到自己身上，从而失去探索的欲望，变得畏手畏脚、战战兢兢，这对孩子成长很不利。
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